为提高汉语教师的授课水平，进一步推广先进的汉语授课理念及教学方法，慕尼黑孔子学院特邀请该领域专家举办汉语教师培训。现将培训具体事宜通知如下：
培训时间：2018年7月7日（周六）全天
培训地点：慕尼黑（具体地点另行通知）
报名资格：德国从事汉语教学的教师
报名方式：请于5月15日前将报名表发送至info@konfuzius-muenchen.de，本次培训规模为40人，被录取的教师将于6月15日左右通过电子邮件收到录取通知，培训不收取培训费用。
培训安排：
时 间 | 内 容 | 培训师 |
09:30-11:00 | 讲座：易混淆词的研究与教学（一） | 钱旭菁 |
11:00-11:30 | 茶 歇 | |
11:30-12:30 | 讲座：易混淆词的研究与教学（二） | 钱旭菁 |
12:30-13:30 | 午 餐 | |
13:30-14:30 | 讲座：汉语课堂教学设计与教学有效性（一） | 孟令奇 |
14:30-15:00 | 茶 歇 / 合 影 | |
15:00-16:00 | 讲座：汉语课堂教学设计与教学有效性（二） | 孟令奇 |
培训内容：
《易混淆词的研究与教学》: 易混词是从汉语学习者的角度提出的概念，它的研究视域、视角都与同近义词研究不同。本次培训针对有一定经验的汉语第二语言教师，主要内容包括易混淆词的性质和特点、易混淆的主要类型、易混淆词的测查方法和易混淆词的辨析要领。培训旨在结合具体例子，让学员对易混淆词的概念、目前的研究成果有较全面的了解，并掌握其教学策略和要领。
《汉语课堂教学设计与教学有效性》: 提高教学的有效性是汉语作为第二语言课堂教学设计的重要目标之一。在海外汉语教学平均课时量较少、学生需求多元化的前提下，提高汉语教学的有效性显得尤为重要。本次培训将以汉语综合课的教学设计为例，通过教学设计理念阐释与观看教学录像相结合的方式，点明教学设计中应注意的问题，让学员了解并掌握教学设计的理念及一些实用的教学设计方法，以提高教学有效性。
培训师简介：
钱旭菁, 北京大学对外汉语教育学院副教授，语言学及应用语言学博士。从事汉语教学20多年，为留学生开设过各级各类汉语课程，为研究生开设过“汉语词汇和词汇习得”以及“论文写作”等课程。主要研究兴趣为汉语为第二语言的研究方法、词汇习得以及学术论文写作研究。合作编写对外汉语教材二部，出版专著一部，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》《北京大学学报（哲社版）》等刊物发表论文十余篇。曾赴日本、美国、德国、瑞士等国讲学或培训汉语教师。
孟令奇，慕尼黑应用语言大学/慕尼黑语言与翻译学院中文专业教授，中文部主任。历任慕尼黑孔子学院教师、教学主管。从事汉语作为第二语言教学十余年，主要研究兴趣为汉语作为第二语言教学设计、教学法及国别化教材编写。先后主持编译《长城汉语》、《跟我学汉语》、《当代中文》等多部汉办主干教材德文版，并多次在国内及欧洲对外汉语教师培训中担任培训师。
欢迎报名参加！
慕尼黑孔子学院
2018年3月26日